Atrodo pagaliau galiu pasakyti – SESIJA baigta. Rašydamas šį įrašą dar nesu tikras dėl vieno iš savo egzamino įvertinimo, tačiau manau viskas pasibaigs taip kaip yra dabar. Šiame įraše pasistengsiu apžvelgti visus šio semestro dalykus ir pateiksiu pagrindinę problemą, kodėl aš dar nesu ramus dėl savo sesijos rezultatų.

Turbūt šis atsiskaitymų mėnuo pareikalavo daugiausiai emocinių jėgų, negu prieš tai buvę. Pirmiausia, dėl to, kad dirbu. Tikrai reikėjo daug valios pastangų, kad grįžus iš darbo būtų galima prisėsti prie knygų, pasiruošti egzaminams. Žinoma, dažnai tiesiog reikėdavo pamiegoti keliomis valandomis mažiau, bet juk tokia dirbančių studentų dalia.

Antra – turbūt daugiausiai nerimo ir pykčių atnešusi priežastis – neaiškus ir nesąmoningas Kompiuterinių sprendimų modeliavimo egzaminas, jo įvertinimas ir viso semestro darbas. Tikrai nestikėjau, kad idėjus tiek pastangų, tiek laiko praleidus studijuojant šį dalyką (studijavome savarankiškai, nes nebuvo paskaitų), susikaups tiek neigiamų emocijų, nerimo. Šiam dalykui skirsiu specialų įrašą (jo belaukiant gali pasižiūrėti – http://www.demotyvacija.lt/mru-studiju-valdymo-sistema-1325673.html), na o dabar apie viską nuo pradžių.

Finansų ir verslo informacinės sistemos

Dalykas išties naudingas Verslo informatikams. Semestro metu mokėmės naudoti „OpenERP“ sistemą, apžvelgėme elektroninės komercijos sistemas („Magento“, „OpanCart“) ir daug kitų informacijos valdymui skirtų sprendimų. Taip pat teko šiek tiek pačiupinėti „Microsoft Project“. Atrodo viskas tikrai įdomu ir gali būti pritaikoma ateityje, tačiau trūko vieno dalyko – studentų sudominimo. Ištikro sunku pasakyti, kur buvo pagrindinė priežastis: ar studentų nenoras sužinoti apie šias sistemas, ar dėstytojo nemokėjimas sudominti. Aš asmeniškai iš šios paskaitos pasiėmiau tai kas man atrodė naudinga ir svarbu, o artimiausiose projektuose panaudosiu ir keletą naudotų sistemų.

Informatikos teisė

TEISĖ – štai šis žodis gasdino jau prieš prasidedant paskaitoms. Niekad nebuvau sutvertas tokiems labai teorinėmis žiniomis pritaikytiems mokslams. Prasidėjus paskaitoms ir seminarams, pamatęs dėstytojo stilių, supratau, kad ši disciplina bus tikrai įdomi, suteiks daug žinių. Nors paskaitų metu buvo daug teisinių terminų ir sąvokų, o jos kartais keldavo miegą (paskaita būdavo 8 val. ryto ), tačiau seminarų metu atliekant gana įdomias užduotis, buvo galima įsisavinti pagrindinius principus. Kaip vienas iš seminaro darbų, tai sukurta „Facebook“ soc. tinklo programa „Invormacijos surinkėjas“ (http://apps.facebook.com/rinkejas/

Objektinis projektavimas ir programavimas

Pavadinimas atspindi viską. Jau prieš semestra tikėjausi, kad šis dalykas bus vienas iš lengvesnių, nes jau 9 mėn. dirbu programuotoju. Žinoma, darbe neteko braižyti ir kurti visos sistemos modelio, tačiau kartais reikėdavo ir pamodeliuoti tam tikro modulio veikimą. Mokymo procesą būtų galima padalinti į dvi dalis (buvo du dėstytojai): pirmoji – paprasta teorija, su nieko neveikimu ir tos pačios medžiagos vertinimu vis kitaip atėjus sekančiai paskaitai. Antroji dalis daug naudingesnė – mums reikėjo netik paimti ir sumodeliuoti tam tikrą sistemą, bet ir ją suprogramuoti. Ilgai galvojome (su drauge Sandra), kokią sistemą sukurti ir galiausiai nusprendėme, kad kursime laikraščių prenumeratos admisitravimo sistemą. Po kelių dienų štempto schemų braižymo ir programavimo, turėjome labai paprastai veikainčią sistemą (naudojome JAVA su Swing technologija).

Skaitiniai metodai

MATEMATIKA!!! Ar žinot kaip sunku vėl pradėti spręsti aukštosios matematikos uždavinius, po vienerių metų pertraukos? Turbūt niekad taip sunku nebuvo sprendžiant uždavinius su matricomis ar ieškant funkcijų išvestinių. Kuo daugiau paskaitų, tuo labiau prisiminėme uždavinių sprendimo specifiką, būdus. Paskaitų metu buvo ir daug neaiškių vietų (plikos teorijos aš neįkertu), tačiau seminarų metu sprendžiant uždavinius viskas tapo daug aiškiau ir lengvai prprantama. Labai svarbų indėlį baigiamajam pažymiui turėjo ir laboratoriniai darbai. Jų metu mums reikėjo spręsti uždavinius naudojantis „vxMaxima“. Pradžioje atrodė, kad tai labai tankus miškas, tačiau išmokus sintaksę, perpratus uždavinių sprendimų algoritmus, nesunku buvo juos užrašyti šia sistema ir išspręsti. Galiausiai supratau – man labai patinka matematika.

Įmonės finansai

Turbūt visiems patinka skaičiuoti pinigus, matyti kur ir kaip jie keliauja. Šis studijų dalykas netik padėjo sužinoti kaipsudaromas įmonės balansas, pelno – nuostolių ataskaita, bet ir padėjo išmokti analizuoti šias dvi labai svarbias lenteles. Atrodo, kas čia tėra analizuoti įmonės finansus, bet patikėkite, reikėjo pasukti smegenėles žiūrint į tuos skaičius. Galbūt seminarų metu nepersistengdavome, tačiau atliekant paskutinį darbą viską reikėjo sužinoti, mokėti paaiškinti, o svarbiausia – įžvelgti problemą. Labai džiugu, kad mūsų baigiamasis semestro balas buvo įvertintas auksčiausiu pažymiu.

Kompiuterinis sprendimų modeliavimas

Apie šį dalyką jau kalbėjau įrašo pradžioje, tačiau semestro metu susikaupė tiek įspūdžių (daugiausiai neigiamų), apie kurios aš papasakosiu specialiai skirtame įraše.

Na tokia buvo mano sesija, kuri dar nesibaigė (paskutinis egzaminas – 20 d., o šiandien jau 24 ir galo nesimato). Tikėkimės, kad pasiekti rezultatai padės gauti stipendiją ir bent kiek papildyti savo studentišką piniginę

(ore_kapong nuotrauka)

Antras kursas – visiškai kitoks nei pirmas. Jau nuo rugsėjo pirmosios žinai kas tavęs laukia, kaip viskas atrodys. Nors praėjo dar tik pusė šių mokslo metų, tačiau aš jau dabar drąsiai galiu teigti, kad šie metai žymiai geresni nei praėjusieji.

Kaip ir visada, naujas semestras nauji dalykai. Trečiajame semestre teko mokytis šiuos dalykus:

• Anglų kalba
• Duomenų bazės
• Duomenų struktūros ir algoritmai
• Ekonomikos teorija
• Kompiuterių architektūros ir operacinės sistemos
• Verslo informacinės technologijos
• Verslo komunikacija
• Fizinis rengimas

Dabar juos surašinėdamas supratau, kad jų tikrai daug. Šiame įraše pamėginsiu atskleisti kaip man sekėsi ir kokius teigiamus ir neigiamus dalykus aš įžvelgiu.

Anglų kalba

Turbūt vienas iš dalykų, kurį mokėmės visus tris semestrus. Galiu atvirai pasakyti – kartais šitoje paskaitoje tikrai būdavo labai nuobodu. Kodėl? Ogi, atsakymas labai parastas – angliškai mokėmės apie tokius primityvius dalykus, pvz. iš kokių dalių sudarytas vartotojo matomas ekranas t.y sidebar, meniu, taskbar ir t.t. Žinoma, buvo ir labai daug naudingų dalykų, pavyzdžiui pristatinėjimas pasirinktos temos prieš grupę. Tokia užduotis, netik padėjo tobulinti anglų kalbos žinias, bet ir skatino padaryti tai geriau nei tavo grupiokai.

Duomenų bazės

Viename iš savo įrašų, jau buvau minėjęs kaip atrodo mano atsiskaitomasis darbas. Pagrindinis mano noras prieš pradedant lankyti šį dalyką – išmokti projektuoti ir naudoti duomenų bazes. Po semestro galiu pasakyti – noras išpildytas kokiu 60 procentų. Aš tai tikrai daug išmokau, tačiau tikrai tikėjausi, kad mes paskaitų metų bent galėsime žvilgtelti, kaip galime sukurti didelę ir optimizuotą duomenų bazę ir kaip efektyviausiu keliu mes galėsime prašyti užklausas.
Taip pat blogo skaitytojai, atsimena, kad viename iš įrašų, rašiau apie moderniąsias technologijas paskaitų metu. Kaip tik “Duomenų bazių” paskaitose klausėmės paskaitos ir matėme kaip ji yra įrašinėjama.

Duomenų struktūros ir algoritmai

Informatika be algoritmų, ar tai įmanoma? Aš manau, kad neįmanoma. Šios paskaitos metų mokėmės tokių dalykų kaip stekas, eilė, rikiavimo ir paieškos algoritmų. Visi šitie dalykai buvo realizuojami JAVA kalba, todėl buvo labai geras dalykas vėl prisiminti JAVA, nes po vasaros vis rečiau būdavo galimybių prie jos prisėsti.
Kadangi šis dalykas, daugumai buvo nelabai priimtinas, tai teko kelis kartus padėti grupiokams išspręsti kelis uždavinius. Berašydamas įrašą supratau, kad toks būdas man pačiam padėjo žymiai geriau suprasti ir išmokti parašyti, naudoti šituos algoritmus.

Ekonomikos teorija
Teorija – žodis, kuris iškart leido suprasti, kad bus daug rašymo ir daug mokymosi. Bet vėliau kažkaip pakeičiau nuomonę, nes mes mokėmės labai elementarius elementus. Pripažinsiu atvirai – tikrai nekaliau šito dalyko, tik mėginau savaip suprasti sąvokas, todėl dabar turiu savitą supratimą apie Lietuvoje ir pasaulyje vykstančius procesus. Tikrai labai džiaugiuosi, kad būtent dabar aš sužinojau apie tokius dalykus kaip monetarinė ir fiskalinė politika, LB politika.

Kompiuterių architektūros ir operacinės sistemos
Pavadinimas kalba pats už save. Mokėmės tai kaip tie vienetukai ir nuliukai keliauja po mūsų kompiuterį, leisdami atlikti neįtikėtinus dalykus. Besimokydamas kompiuterių architektūros tikrai sužinojau daug naujų ir įdomių dalykų, pvz. kam skirtas ir reikalingas šiaurinis ir pietiniai tiltai. Gaila, kad tik vienos paskaitos metu teturėjome galimybę palaužyti seną kompiuterį ir pamatyti kas jį sudaro.
Dalyje apie operacines sistemas pagrindinai buvo kalbama apie Linux’us. Buvo gana įdomu, tačiau egzamino metu gavus klausimus iš šios temos, tikrai privvertė išsižioti, nes tikrai neįsivaizduoju kaip  atsakyti į tokį klausimą:

Kas nutiks išjungus “gnome-terminal” procesą (paspaudus “užbaigti procesą”):
a. jeigu “firefox” buvo atidarytas anksčiau negu “gnome-terminal”, ji liks veikti
b. Automatiškai bus išjungta ir “firefox” programa
c. operacinė sistema paklaus, ar išjungti ir kitas nuo gnome-terminal priklausančias programas
d. “gnome-terminal” bus išjungtas, bet “firefox” liks veikti

Verslo informacinės technologijos
Šito dalyko esmės tikrai nesupratau. Mokėmės tokių temų, kurios su informacinėm technologijom išvis nesusijusios. Ištikro, aš nesupratau, kam šis dalykas buvo skirtas. Pradžioje mokėmės kaip ieškoti teisinių dokumentų, po to apie projektų valdymą ir robotiką (pastarieji dalykai kažkiek susiję su VIT), trečioje dalyje – apie trifidus o pabaigoje apie statistiką ir jos rinkimą. Man pasirodė, kad šis dalykas tikrai neturėjo struktūros ir tiesiog buvo šiaip sau.

Verslo komunikacija
Vienas įdomiausių dalykų, per pastaruosius pusantrų metų, nesusijęs su informatika. Tikrai labai džiaugiuosi, kad pasirinkau šį dalyką, nes išgirdau daug gerų patarimų apie bendravimą su žmonėmis, komandinį darbą, tarpkultūrinius santykius. Toks studijų dalykas tikrai naudingas visiems studentams, nes gyvenime nežinai kur pasuksi, o kai esi susipažinęs su tam tikromis bendravimo normomis, bus iškart lengviau orientuotis.

Fizinis rengimas

Šiemet reikėjo laikyti fizinio rengimo egzaminą. Tai tikrai neatbaidė daugumos studentų, nes norėdamas pažaisti krepšinį, sporto salėje susidurdavai su dar 50 žmonių. O gal geriau nueiti į treniruoklių salę? Ne, čia žmonių skaičius ne ką mažesnis. Tikrai šiemet labai papiktino, kad norėdamas pasportuoti turi žymiai daugiau laiko sugaišti laukdamas eilėse. Apie egzaminą galiu pasakyti tik viena – NESĄMONĖ. Normatyvai nežmoniški, tie kas sportuoja kiekvieną diena tikrai nusijuktų juos pamatęs, bet studentas kartą ar du per savaitę apsilankę salėje, tikrai turi labai pasistengti.

Antrame kurse vis dažniau stengiuosi dalyvauti konferencijose, prezentacijos atvirose paskaitose, susijusiose su IT. Tikrai labai džiaugiuosi kad sudalyvavau diskusijoje „Verslo informatikos aktualumas, galimybės, perspektyvos“ . Ateityje tikiuosi sulaukti kuo daugiau tokių renginių, nes tai padeda netik praplėsti akiratį, bet padeda susipažinti su įdomiais ir svarbiais žmonėmis.

Na atrodo, tiek tų įspūdžių iš trečiojo semestro. Sakyčiau jis buvo gana geras ir lauksiu ateinančių naujų dalykų, kurie nenuvils.

Sėkmės, tiems kas dar nepabaigėte savo sesijos.

P.S. Nepatinka sesija – prisijunkite prie Facebook grupės “Nekenčiu sesijos”

Visi tie, kad bent kartą yra vaikščioję po MRU kolidorius, užsukę į auditorija, tikrai neleis man sumeluoti, kad čia stengiamasi gyventi labai moderniai. Galbūt paklausite, kaip tai pasireiškia, o gi labai paprastai:

• Didžiojoje dalyje paskaitų dėstytojai perteikia medžiagą naudodamiesi skaidrėmis
• Dėstytojai, studentai, fakultetų atstovai, studentų atstovybė bendrauja elektroniniu paštu
• Sukurta nuotolinio mokymosi sistema
• Filmuojamos ir įrašomos paskaitos, vėliau jas galima peržiūrėti internete
• Virtuali studijų valdymo sistema

Apie paskutiniuosius du punktus norėčiau papasakoti plačiau, nes jie visai nauji ir tikrai įdomūs.

Jau nuo šių metų MRU turi įrengtą auditoriją, specialiai pritaikytą paskaitų vedimui ir jų filmavimui. Kiekvienas dėstytojas gali pasinaudoti šia auditorija ir įrašyti savo paskaitą. Mūsų duomenų bazių dėstytojas Mykolas Okulič-Kazarinas ne kartą skaitė paskaitą, tuo pačiu metu ją įrašinėdamas. Studentai, kurie nebuvo paskaitoje ar studijuojantys neakivaizdžiai, gali parsisiųsti paskaitą ir peržiūrėti namuose. Tokiu būdu, dėstytojas savo medžiagą gali perteikti daugeliui studentų.

Galbūt nealabai įsivaizduojate, kaip tai atrodo? Pateikiu jums trumpą video iš vienos Mykolo Okulič-Kazarino filmuotos paskaitos (Vaizdas labai suspasustas, nes neturiu tokios redagavimo programos, kuri leistų redaguoti labai platų vaizdą):

Kaip matote vaizdą sudaro du langai: filmuojamas dėstytojas ir kompiuterio ekranas (žinoma, jei reikia).

Kita naujovė – Studijų valdymo sistema. Tai dar viena naujovė Mykolo Romerio universitete. naudodamiesi šia sistema, studentai gali pasirinkti paskaitas, pasirinkti projektus, kuriose nori dalyvauti ar būtinai turi dalyvauti (pvz. dėstytojas pateikė užduotį). Ši sistema yra dar nauja, todėl visų jos panaudojimo galimybių dar nežinau, tačiau labiausiai mane nustebinęs dalykas – sukurtas dirbtinis intelektas. Jis naudojamas, kai studentai atlieka užduotis  ir vertina tam tikrus teiginius. Šis dirbtinis intelektas surenka visų studentų balsus ir skaičiuoja bendrą įvertinimą, atsižvelgdamas į studentų reitingą. Šis reitingas priklauso nuo ankstesnių projektų dalyvavimo ir įvertinimo. Jau kitą semestrą šią sistemą, bent Verslo informatikai, tikrai naudosime dažniau, todėl galėsiu išsamiau papasakoti apie ją.

Na atrodo, tai pagrindinės dvi naujovės, susijusios su mokymusi Mykolo Romerio Universitete. Tikrai manau, kad tai tik pradžia stengiantis pradėti kurti modernaus mokymosi sistemą.

Labai senai berašiau. Vis neturėdavau laiko kada prisėst prie savo blogo. Pagaliau radau laiko ir turbūt jau tradiciškai, įrašas gimsta keliaujant traukiniu Vilnius – Klaipėda.

Dabar sėdžiu paskutiniajame traukinio vagone (12), visi keleiviai sėdi po du, o aš vienas. Atrodo įprasta kelionė namo, tačiau yra keletas skirtumų. Pirmiausia – už lango pavasaris, bundanti gamta, besišypsantys žmonės. Jei traukinio vagone bėganti informacinė eilutė neklysta, oro temperatūra – 19,2 C. Antras skirtumas – oras lauke šiltas, o temperatūra vagone tokia pat kaip ir žiemą – 26 laipsniai. Žinoma šilumos niekados nebūna perdaug, tačiau dabar tikrai karšta. Pastarasis pastebėjimas priminė savaitės pradžioje girdėtą nuomonę apie energijos taupymą.

Pirmadienį ir antradienį Mykolo Romerio universitete svečiavosi profesorius iš JAV. Jis vedė dviejų dalių paskaitą “Energy management in business”. Nors priš pat pirmąją paskaitą, galvoje sukosi mintys apie atsisakymą dalyvauti, tačiau vėliau džiaugiausi, kad taip nepasielgiau. Kadangi pagrindine paskaitos tema – energijos taupymas, bei optimizavimas, tai išgirdau gana daug gerų ir įdomių idėjų apie gamtosaugą, išteklių taupymą. Turbūt labiausiai patikęs pasisakymas buvo apie rūkymą:

rūkydami jūs teršiate netik savo plaučius, bet ir aplinkinių. Kuom jie nusikalto, kad galite gadinti jų sveikatą, bei teršti orą, kuris bus reikalingas ateinančioms kartoms.

Pagrindinis paskaitos tikslas – parodyti, kad naudojant matematines formules, tiesinį programavimą, galima sukurti sistemą, kuri padės netik saugoti verslininkų pinigus, bet ir leis mums sunaudoti mažiausią energijos kiekį. Mano manymu, įgyvendinus šio profesoriaus pateikiamą sumanymą, tikrai galėsime sunaudoti tik tą energijai, kuri reikalinga šiam darbui atlikti. Be to apskaičiavus mes galėsime pasirinkti optimaliausią energijos variantą – saulės, vėjo ar kitokio tipo energiją.

Antradienį taip pat teko apsilankyti Mykolo Romerio universiteto finansų klubo “iSet” organizuotoje paskaitoje. Šioje paskaitoje išgirdome kaip žmonės pradėjo kurti savo verslą, patarimus apie sėkmingą verslo vystymą. Dažniausiai paskaitos metu, bei užsiėmimuose susijusiose su verslu, girdėta frazė- “Dabar pats patogiausias laikas pradėti verslą”. Ši frazė “iSet” klubo paskaitoje tikrai buvo pavartota keletą kartų. Pagrindinis kriterijus – ekonominė krizė, kurios metu galima lengvai patekti į rinką, svarbiausia gera verslo idėja.

Šios dvi paskaitose išgirstos mintys tikrai privertė susimąstyti apie mūsų visuomenę, pokyčius joje. Manyčiau, kad daugeliui mūsų reiktu rimtai susimąstyti apie savo elgseną ir pradėti suprasti, kad pasaulis yra skirtas netik mums vieniems, bet ir ateinančioms kartoms. Ši mintis turi suktis netik mūsų galvose, bet ji turi priversti mus imtis veiksmų.

P.S. Kadangi norėjau pasiklausyti anksčiau minėtų paskaitų, tai teko praleisti labai daug laiko universitete. Antradienį jame prabuvau nuo 9 val. ryto iki 19 val. 30 min.(Turėjau tik 1 val. pertrauką, likusį laiką – paskaitos). Po tokios dienos tikrai pasijutau visiškai protiškai išsunktas.

(Dėkui Arnold už fotografiją)

Praėjusį penktadienį pasakojau apie programavimo pagrindų(Ačiū Sandrai už pataisymą) paskaitą. O dabar sėdžiu Verslo planavimo ir valdymo paskaitoje ir mus kamantinėja kaip mums einasi kurti fiktyvią UAB bendrovę.

Seniau atrodydavo, kad įkurti firmą yra tikrai paprasta, tačiau klydau. Kuriant įmonę reikia turėti netik idėją, bet ir kitų dalykų žinių: teisės, ekonomikos, verslo. Dabar šių sričių žinias privalau gilinti ir aš, bei mano komanda (Pavel ir Arnold).

Tiems kas nėra susidūręs su įmonės kūrimu, galiu paskyti, kad tai labai didelis popierizmas, nes reikia paruošti gana daug popierių: įmonės įstatus, steigimo sutartį, numos sutartį. Norint paruošti šiuos dokumentus, reikia gerai išmanyti civilį kodeksą, akcinių bendrovių įstatymą.

O dabar tai kas vyksta aplink:

• Auditorijoje sėdi dvylika kompiuterastų(įskaitant ir mane)
• Populiariausia operacinė sistema MS “Vista”
• Trys žmonės linksta prie miego
• Pirmoji eilė visiškai tuščia
• Mano kaimynai iš kairės, paišo bendrą mašiną (Paveikslėlis viršuje)
• Seniūnė sėdinti dešinėja, visą paskaitą kramto gumą
• Aš jaučiuosi kaip teisininkas, nes visą paskaitą girdžiu vientik” įstatymas, įstatymai :/

Na o dabar šiek tiek apie mašiną(Pagal Andrej) KABOOM:

• Propeleris įrengtas Alexo įmonėje
• Nebuvo daužta, nes nevažiuoja.
• Vėdinimo sistema įrengta pas Arnold įmonėje
• Idėja paimta iš knygų, pirktų pas Sandrą beveik elektroninėje parduotuvėje
• Ryja trisdešimt litrų su įjungtu kondicionieriumi. Nesijaudinkit, jo išvis nėra
• Specialus gumos kramtytuvas
• Neklauskit kvailų klausimų, ar yra klimato kontrolė. Jūs patys suprantat, kad ji visiškai nereikalinga
• Parduodama, nes šeimininkas išvyksta į užsienį.

Tikiuosi patiks mūsų “sapalionės”

MRU VIbd08-03, tie kas netingėjo ateit i paskaitą

Sveiki . Pateikiu beveik tiesioginę transliaciją iš paskaitos. Rašant įrašą dėstytojas stovi šalia ir skaito, ką aš rašau. Galvojate, kad čia toks studentas, kuris nieko neveikia? Deja, jūs klystate. Aš tiesiog laukiu, kol gausiu uždavinio sąlygos.(Užbėgdamas įvykiams į priekį galiu pasakyti, kad jo negavau).

Na o dabar aprašysiu keletą  žmogelių, kurie sėdi klasėje ir matosi nuotraukoje (Tik nesupykit ):

Arnold – Džiaugiasi pamatęs, tokį didelį monitorių. O, kai dar jame gali išvysti “Interneto Pupeles” (NetBeans), tai tiesiog gyvent be jo nebegali

Gedas – Mūsų “afrikietis”. Programuotojas – išminuotojas Ne ne juokaujiu,  

Lina – Jos pačios žodžiais – “ Isterija prasideda prie kompo” . Na visko gali būti, tačiau nereikia tiek jau čia isterikuoti, vistiek daugiau nei kiti juk moki

Aivaras – Psichologinis kankintojas. Nėjo jis į paskaitas ryte, o dabar kankina tuos, kas kėlėsi anksti(Tarp jų ir aš :/)

Tikrai nesupykit, kad apie parašiau. Taip pat tikiuosi, kad skaitytojai supras, kad “stogas” po paskaitų važiuoja.

Paveikslėlis iš http://nexus404.com/

Na štai baigėsi pirmoji antrojo semestro savaitė. Žinoma visada sunku iškart įjungti darbo režimą pilnu pajėgumu, tačiau po truputį įmanoma. Taip pat pirmoji savaitė – tarsi susipažinimo savaitė, nes atsirado daug naujų dalykų.

Tikimybių teorija ir matematinė statistika

Tikimybių teorija ir matematinė statistika – kitaip tariant matematika, kurios metu nagrinėsime tikimybių teoriją ir statistiką. Niekados nemėgau tikimybių. Baigęs mokyklą galvojau, kad su jomis nebesusitiksiu, bet po pusmečio jos vėl čia. Nors nieko plačiau apie šią paskaitą papasakoti negaliu, tačiau manau viskas aišku kas tai yra.

Filosofija

O ne! – pagalvojau pamatęs tvarkaraštį. Nuomonė tikrai nepagerėjo po seminaro. Dėstytojas aiškino, kaip giluminės jėgos veikia stalą. Na čia kažkas panašaus kaip jis aiškino

Dega namas. Jei visi būtumėm durniai ir sėdėtumėme kambaryje, kuriame yra stalas. Žiūrėdami į stalą mes nepagautumėme vidinių jėgų ir nesumąstytumėme, kad langą į lauką galime išdaužtumėme su ranka, o ne su stalu. Stalą panaudotumėme, jei pajustumėme vidines jėgas (durniai to nepajaučia)

Na čia kažkas panašaus apie ką papasakojo pirmą paskaitą. Taip pat supratau, kad vėl reiks prisiminti istoriją, nes tų filosofų iš visų laikotarpių yra begalybė ir svarbiausia reikia žinoti jų gyvenimo datą.

Programavimo pagrindai

Šis dalykas tikrai susijęs su mano specialybe. Paskaitoje sužinojau, kad mokinsimės programuoti JAVA ir C++ kalbomis. Na manau pasirinkimas tikrai geras, nes JAVA pati populiariausia, o C++ kalbos sintaksė panaši, kaip ir daugelio kitų sudėtingesnių kabų. Tikiuosi, kad semestro pabaigoje, tikrai galėsime kurti kažkokias mini aplikacijas, gal net reiks pamėginti sukurti kokią programėlę telefonui.

Projektų vadyba

Nors po sesijos visi bijo žodžio vadyba, tačiau   į šią pasirenkamą paskaitą susirinko tikrai daug žmonių. Nors dar neturėjome teorinės paskaitos, tačiau praktinė paskaita man paliko gana gerą įspūdį. Pirmiausia buvo padalyti į grupes. Grupė gavo lapų šūsnį, dešimt šiaudelių, smeigtukų, lipnios juostos. Užduotis: sukurti projektą, kuris turėtų judančių detalių. Visos grupės su gera nuotaika ir užsidegimu kilo į darbą. Mūsų grupė(Sandra, Sigita, Andrej, Aivaras ir aš) sumąstėme padaryti kažką įdomaus. Po projekto sukūrimo sumąstėme, kad tai – naujoviška vėjo jėgainė. Tai kaip ji atrodo matote žemiau esančioje nuotraukoje. Judantis daiktas – tas kamuoliukas viduryje.

Diskretiniai skaitiniai metodai

Dar viena matematikos paskaita. Seminarą vedą gana jaunas, bet neblogas dėstytojas. Pirmoje paskaitoje mokėmės apie aibes, tiksliau kartojom, nes apie tai mokėmės per matematinę logiką pirmame semestre. Aibes prisiminėm gana greit, tačiau paskaita tuo nesibaigė. pasprendėm keletą įdomesnių uždavinių.

Na čia vieno įdomesnio sąlyga, tiesa jis susijęs su aibėmis.

Klasėje yra 104 mokiniai, 54 merginos, 50 vaikinų. Vidutinis klasės ūgis – 169,5. Iš šios klasės 60 mokinių mokosi ispanų kalbą, 70 – italų, 50 – prancūzų. Taip pat Italų ir ispanų – 48, italų ir prancūzų – 36, ispanų ir prancūzų – 42. Kiek mokinių mokosi visas kalbas?

Berašydamas sąlygą, supratau, kad aibių teorija tikrai būtų pravertusi miesto matematikos olimpiadose. Siūlau pamėginti išspręsti ir komentaruose parašyti atsakymą. Jei norėsite pateiksiu sprendimą.

Na čia uždavinys, kaip dėstytojas sakė, galintis atsirasti jūsų pokalbyje dėl darbo.

Jūs esate vadovė(-as) ir jums reikia išbetonuoti sandėlio grindis. Turite 2 kandidatus, vienas betonuotų 2 valandas, o kitas 5. Bet aišku niekas nedirba už dyka. Greitasis betonuotojas norėtų gauti 1600 lt už atliktą darbą, tuo tarpu lėtasis dvigubai mažiau. Tačiau yra niuansas, grindys turi būti išbetonuotas po 4 valandų.

Klausimas kas būtų pigiau-samdyti abu darbininkus ar tiktai greitąjį?

Žinoma, jeigu uždavinį spręstumėte 2 valandas, nieko kito nebeliktų kaip tik samdyti greitąjį.

Verslo planavimas ir valdymas

Ši paskaita tikrai sudomino. Joje mokysimės, kaip sukurti tam tikrą įmonę, pradėti sėkmingą verslą. Vienas iš mūsų darbų semestre – sukurti verslo planą. Tikiuosi, kad žinios, kurias gausime per šią paskaitą tikrai padės ateityje.

Žinoma praėjo tik savaitė, tačiau pradžia gana gerai nuteikianti. Gaila, kad tvarkaraštis tikrai apkrautas ir gana nekaip sudarytas.

Rašydamas šį įrašą geriu arbatą ir valgau avižinius sausainius. Kažkaip per pastarąją savaitę prie jų pripratau ir kiekvieną vakarą žiūrint televizorių šalia turi būti puodelis karštos arbatos ir sausainiai. Ogo, žiūriu kažkaip šiandien išsiplėčiau, bet turbūt taip ir reikėjo, nes senai bebuvau atnaujinęs savo blogą. Tad spręskit uždavinius ir lauksim rezultatų. Sėkmės .